明塘小学第四届经典诵读汇报会

明塘小学“中华传统文化节”师生共猜灯谜

明塘小学文化长廊,感悟长新

优秀的中华传统文化，是践行中国特色社会主义核心价值观和中国梦宣传教育的重要组成部分，也是推动学校语言文字工作的有序开展的重要抓手。近年来，鄂州市明塘小学以传统文化进校园为抓手，开展了系列活动，并取得了丰硕成果。今年全校结合“六一”儿童节，举办了“中华传统文化节”,营造一个文明、高雅的校园文化氛围。

走进明塘，书声更嘹亮、笑容更灿烂、身影更活跃、师生更和谐……

全新育人理念，扎实有效

“文明高雅有气质、宽容和善有品质、活泼大方有胆识、博学多才有本事。”这是明塘小学培养新世纪优秀少年的育人目标。而国学进校园、传统文化进校园则是学校推进素质教育、实现育人目标的有效载体。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，因此小学阶段是国学教育的最佳时间。

自2013年至今，学校围绕“经典诵读”、“百人万字书写大赛”、“国学知识竞赛”、“汉字听写大赛”、“传统文化长廊”展示、“中华成语大会”、“中华谜语竞猜”等开展了系列活动，将育人理念与传统文化相结合，在活动中注重孩子们的能力培养和道德修养，使得文化传承和个性发展相得益彰。

经典诵读，浸润诗意童年

走进明塘小学，《弟子规》《三字经》等国学经典篇目的诵读声悠然入耳。校园内文化氛围非常浓厚，随处可见名人名言宣传牌，教学楼楼梯、走廊、走道处处张贴着经典古诗文，教室内布置经典书斋，13个“少年宫”活动室悬挂经典名句。

学校自2011年以来，就将经典诵读引入课堂，在2013年年底至今，更是将国学经典诵读推向高潮，并荣登鄂州市首批“经典诵读”特色学校。在全省优秀传统文化进校园现场会上，明塘小学的经典诵读活动经验被作为典型在全省进行介绍和推广。

今年四月，学校开展了第四届经典诵读会，全校人人参与，班与班之间展开了激烈的竞赛，活动分为个人赛和集体赛。在集体赛中，分为选背篇目和抽背篇目，内容以《弟子规》全文和《三字经》全文为主，诵读形式各具特色。

在个人赛中，同学们踊跃参与，《大学》《中庸》《论语》《增广贤文》《千字文》《笠翁对韵》等篇目的背诵更是尽显明塘学子风采。同时学校以背诵经典篇目的多少评选出一大批“诵读秀才”、“诵读状元”、“诵读之星”，并将此形式长期开展下去。

5月27日，学校从31个班级中，挑选10个班级和几十名优秀学生，开展一次经典诵读汇报会，为全校师生奉献一场诵读“文化”大餐。

谜语竞猜，彰显汉字魅力
    5月27日上午，在明塘小学操场四周的长廊里，大大小小的纸片，悬挂着数千个谜面。学生们三三两两聚集在一起，有的学生仰头看谜面，有的学生低头做笔记，有的学生在兑奖区排队等候，有的学生聚集一起窃窃私语探讨谜底。

明塘小学工作人员介绍，5月26日开始，明塘小学开展谜语竞赛活动，活动持续5天时间。活动共分灯谜制作和卡片谜语竞猜两项，活动设计了一年级谜语连线区，二、三年级竞猜区，四、五年级竞猜区六年级竞猜区等四大区域。

在历时五天的猜谜活动中，学校设立了10个谜底核对点，学生每猜中一条谜语，将获得活动奖券一张。谜语竞猜完毕，学生们将根据手中奖券数量换取价值不等的文具用品，以此作为学校送给孩子们的“六一”礼物。

谜面设计以展现中华汉字魅力为主元素，内容涵盖汉字文化、中国历史、军事、动物名称和生活用品等，谜语共计5000余条。通过谜语竞猜活动，也让孩子们更加亲近了中华文化，在天文、地理、科学和人文方面增长了见识。

文化长廊，展现传统精髓

中华文明，源远流长；传统文化，博大精深。在5月份，学校围绕中华历史脉络，将中华传统文化汇集于42块展板之中。在展板设计上，既有符合少年儿童特点的诵读篇目展示，又有依据历史先后制作的文化精髓概述。“文明高雅有气质、宽容和善又品质、活泼大方有胆识、博学多才有本事。”这是明塘小学培养新世纪优秀少年的育人目标。在后期，学校将围绕传统文化长廊，培养一批传统文化讲解员，为孩子们继承和发扬中华传统文化奠定坚实的基础。

         [鄂州市语委办供稿]