9月18日至21日，全国普通话培训测试现状调研第三调研组莅临湖北省考察工作。教育部语言文字应用研究所所长、国家语委普通话培训测试中心主任、全国普通话培训测试现状调研总调研组组长姚喜双，国家语委普通话培训测试中心特聘视导员、天津市语言文字培训测试中心主任、第三调研组组长赵红弢带队调研组一行七人，听取了湖北省普通话培训测试中心主任曹艳丽的工作汇报，召开了湖北省测试管理人员座谈会和测试员座谈会，并将实地考察了湖北省测试中心、武汉市语言文字培训测试中心、武汉大学测试站、三峡大学测试站。

 9月19日上午，全国普通话培训测试现状调研湖北省调研交流汇报会在湖滨花园酒店举行。调研组全体成员、湖北省教育厅副厅长徐金山、湖北省语委办主任邓世民、调研员张凤容出席。来自全省各地测试管理人员、国家级普通话测试员、省级普通话测试员代表近四十人参加了汇报座谈会。

    湖北省教育厅副厅长徐金山对调研组的到来表示热烈欢迎，他说，正值湖北省教育发展中长期规划纲要制定之期，调研组的到来为我省制定纲要必将带来好的经验和做法。同时，他也对调研组提出了三点建议：
    一是制定不同教育阶段听说读应达到的标准；
    二是明确教师口语、汉字应用及书写标准；三是加强普通话培训测试管理，解决编制、经费等相关问题。

 第三调研组组长赵红弢在致辞中说，今年是我国普通话测试工作开展15周年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年，各地在语言文字工作方面积累了大量的经验。此次调研就是为了进一步总结经验、发现问题、解决问题，促进我国语言文字工作再上新台阶。

  湖北省普通话 培训测试中心主任曹艳丽作了关于湖北省普通话培训测试现状的调研报告。她从湖北省培训测试法规制度建设、机构建设、测试员队伍建设、测试视导员和培训测试专家队伍建设、我省普通话水平测试工作发展情况与相关统计分析、培训工作开展情况和培训测试教材等六个方面介绍了我省培训测试工作的基本情况。她总结了我省工作的主要成绩和经验主要在于：
    一是明确工作思路、把握工作重点，完善工作格局；
    二是积极稳妥地开展测试工作领域，促使普通话水平测试工作向纵深发展；
    三是严格培训制度，建立高素质的测试员队伍；
    四是健全规章制度，规范各项测试管理；
    五是积极探索与创新，提高测试管理工作效率；
    六是以科研为支撑，不断提高培训测试工作水平。

    她也提出了工作中的问题和不足，如测试机构性质和职责权限问题、测试队伍专（兼）职管理人员不足和不稳定的问题等。最后，她对调研组提出了六点意见和建议：
    一是进一步加强普通话水平测试的宏观管理，建立健全工作机制，理顺工作关系；
    二是切实加强普通话培训测试队伍的业务培训工作；
    三是建立健全普通话培训测试队伍的激励与考核机制；
    四是加大对普通话培训测试科学研究的投入力度；
    五是加强对全国计算机辅助普通话水平测试工作的管理；六是加快普通话水平测试信息化建设的步伐。

    全国普通话培训测试现状调研总调研组组长姚喜双转达了教育部副部长李卫红对大家的问候，对曹艳丽主任的报告给予了充分肯定。他说，湖北省对此次调研高度重视，工作细致。调研报告具有针对性、实践性，总结了经验，发现了规律。

    调研组在汇报会后还进行了测试管理人员和测试员的问卷调查，并与大家亲切座谈。